Libmonster ID: EE-9
Author(s) of the publication: Ю. Дейнека


Как это ни прискорбно, но я вынуждена поздравить вас с началом нового учебного года. Крепитесь, до первых и последних в 2001 году каникул осталось всего каких-то два месяца.

Букеты на учительских столах постепенно вянут, неразбериха с расписанием подходит к концу и наступают трудовые будни. Сейчас, когда прошло четыре года после того, как был отгрызен последний кусочек от гранита науки, я поняла, что особой ностальгии о школе не испытываю. И вам, ученики, искренне сочувствую. Тем более что повод для этого вполне серьезный - новые школьные предметы.

У нового поколения из таковых (по сравнению со школьной программой наших пап и мам) были экология, и, как эксперимент, - политология. Вот, пожалуй, и все. А что изучают сегодняшние школьники, то есть вы? По названию некоторых дисциплин и не сразу сообразишь, чему вас такому учат. Например, МХК. Мне, как студенту филологического факультета, понятно, что это мировая художественная культура: живопись, музыка, архитектура, различные стили и тому подобные вещи, которые, в общем-то, любому образованному человеку знать необходимо. Но мы это изучали на первом курсе, а не в старших классах, как сейчас в некоторых орловских школах.

Или родиноведение. Предположения здесь могут быть самыми обширными, а на самом деле это "наука", которая изучает историю, обычаи, литературу малой родины, то есть, Орловской области. Причем те, кому повезло в своем расписании заметить этот предмет, на учебник (дабы спокойно прогуливать урок) могут не рассчитывать. Он в процессе написания.

Юные орловцы теперь изучают иностранный язык и информатику не с пятого, а с первого класса, а из новых предметов (практически в каждой школе) добавились: литература родного края, экономика, информационные технологии, второй иностранный язык, технология (тот же труд, только с домашним бытом, ведением хозяйства в усадьбе), русская словесность, народоведение, краеведение, речь, риторика, зарубежная литература, ритмика.

Конечно, замечательно, что образование, когда-то считавшееся лучшим в мире, расширилось. Но школьников, особенно старшеклассников, жалко. Сначала отсиди шесть-семь уроков, потом факультативы (а что делать, школьных знаний для поступления в вуз уже не хватает), потом репетитор или курсы, домашние задания. И... "я ложусь в 12 спать, силы нет раздеться..." И так шесть дней в неделю. Как после этого можно питать к "второму дому" лучшие чувства? Но вы все-таки настраивайтесь на лучшее. Школа - это как затяжной насморк: помучит, помучит и пройдет. Зато в голове останется много чего интересного, в смысле знаний.

И радуйтесь, что вы не учитесь в Лавровской, Отрадинской, Орловской N 25, Мценской N 8 школах и Ливенском лицее. Потому что там ученики первых и десятых классов участвуют в эксперименте по переходу на 12-летнее образование.


© library.ee

Permanent link to this publication:

https://library.ee/m/articles/view/-ЛЕВ-ТОЛСТОЙ-В-МОИ-ГОДА-НЕ-УЧИЛ-ТАКОГО

Similar publications: LEstonia LWorld Y G


Publisher:

Вacилий П.Contacts and other materials (articles, photo, files etc)

Author's official page at Libmonster: https://library.ee/admin

Find other author's materials at: Libmonster (all the World)GoogleYandex

Permanent link for scientific papers (for citations):

Ю. Дейнека, "ЛЕВ ТОЛСТОЙ В МОИ ГОДА НЕ УЧИЛ ТАКОГО..." // Tallinn: Library of Estonia (LIBRARY.EE). Updated: 03.07.2017. URL: https://library.ee/m/articles/view/-ЛЕВ-ТОЛСТОЙ-В-МОИ-ГОДА-НЕ-УЧИЛ-ТАКОГО (date of access: 10.12.2024).

Found source (search robot):


Publication author(s) - Ю. Дейнека:

Ю. Дейнека → other publications, search: Libmonster EstoniaLibmonster WorldGoogleYandex

Comments:



Reviews of professional authors
Order by: 
Per page: 
 
  • There are no comments yet
Related topics
Publisher
Вacилий П.
Кишинев, Moldova
611 views rating
03.07.2017 (2717 days ago)
0 subscribers
Rating
1 votes
Related Articles
Диалог науки и религии: взгляд с позиций современных теорий демократии
5 hours ago · From Jakob Teras
ДИНАМИКА СРЕДНЕВЕКОВОГО НАСЕЛЕНИЯ НОВГОРОДСКОЙ ЗЕМЛИ ПО ДАННЫМ АНТРОПОЛОГИИ
8 hours ago · From Jakob Teras
ДЕНДРОХРОНОЛОГИЯ СРЕДНЕВЕКОВОГО НОВГОРОДА (по материалам археологических исследований 1991-2006 гг.)
10 hours ago · From Jakob Teras
НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ ДЕНДРОХРОНОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ АРХЕОЛОГИЧЕСКОЙ ДРЕВЕСИНЫ ИЗ РАСКОПОК ПСКОВА
21 hours ago · From Jakob Teras
Rimestad, Sebastian. (2012) The Challenges of Modernity to the Orthodox Church in Estonia and Latvia (1917-1940)
Yesterday · From Jakob Teras
Шевченко Т. И. Валаамский монастырь и становление Финляндской православной церкви (1917-1957)
Yesterday · From Jakob Teras
Католическая церковь и формирование национального самосознания в Эстонии в межвоенный период (по документам архивов Ватикана)
Yesterday · From Jakob Teras
Православный приход на иноконфессиональных окраинах Российской империи: случай Финляндии
Yesterday · From Jakob Teras
Разные люди - разные права? О понятии "достоинства человека" с точки зрения Запада и восточных христианских церквей
Yesterday · From Jakob Teras
Православное богословие и искушение властью
Yesterday · From Jakob Teras

New publications:

Popular with readers:

News from other countries:

LIBRARY.EE - Digital Library of Estonia

Create your author's collection of articles, books, author's works, biographies, photographic documents, files. Save forever your author's legacy in digital form. Click here to register as an author.
Library Partners

"ЛЕВ ТОЛСТОЙ В МОИ ГОДА НЕ УЧИЛ ТАКОГО..."
 

Editorial Contacts
Chat for Authors: EE LIVE: We are in social networks:

About · News · For Advertisers

Digital Library of Estonia ® All rights reserved.
2014-2024, LIBRARY.EE is a part of Libmonster, international library network (open map)
Keeping the heritage of Estonia


LIBMONSTER NETWORK ONE WORLD - ONE LIBRARY

US-Great Britain Sweden Serbia
Russia Belarus Ukraine Kazakhstan Moldova Tajikistan Estonia Russia-2 Belarus-2

Create and store your author's collection at Libmonster: articles, books, studies. Libmonster will spread your heritage all over the world (through a network of affiliates, partner libraries, search engines, social networks). You will be able to share a link to your profile with colleagues, students, readers and other interested parties, in order to acquaint them with your copyright heritage. Once you register, you have more than 100 tools at your disposal to build your own author collection. It's free: it was, it is, and it always will be.

Download app for Android